В рамках пилотного проекта «Тілге бойлау» в старшей группе "Ботақан" в течении режимных процессов с воспитанниками проводится систематическая, планомерная, целенаправленная работа по обучению казахскому языку с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Особое внимание уделяется формированию элементарного словарного запаса, закреплению полученных знаний.

---

Вчера в нашем детском саду методист Галиева Г.Т.#детскийсад #қостанайбалабақша совместно с психологом Каткенова Е.С. провела мастер-класс на тему «Командное взаимодействие в педагогическом коллективе».

Педагоги активно участвовали в практических упражнениях, направленных на развитие доверия, сотрудничества и взаимопонимания в коллективе.

Мероприятие прошло в доброжелательной и творческой атмосфере, способствуя укреплению командного духа и обмену профессиональным опытом.

---

08.10.2024г. гр."Жулдыз" В рамках программы "Тілге бойлау" в нашем детском саду прошло замечательное событие — утренник под названием "Как дети осень искали". Наши маленькие исследователи отправились в увлекательное путешествие, где они встретили мудрого Лесовичка, злую тучку, красавицу Осень. В ходе этого удивительного приключения дети удивляли нас стихами на двух языках, радовали песнями и танцами. Этот утренник подарил всем много радости и незабываемых моментов. Воспитатели: Аминова А.Р. ,Фёдорова О. С.

---

07.10.2024г. гр."Жулдыз" В рамках программы "Біртұтас тәрбие" мы ставим перед собой важные цели: научить детей самостоятельно выбирать материалы, развивать аккуратность и соблюдать правила безопасности в процессе творчества. Наши маленькие творцы используют природные материалы, такие как картофель и веточки, а также пластилин, фломастеры, зубочистки, чтобы создавать уникальные поделки. Воспитатели: Аминова А. Р., Федорова О.С.

---

09.08.2024 г. На базе частного детского сада «АБВГД-йка» прошли республиканские курсы для педагогов области, будущих заведующих детских садов, стоящих в резерве. Наш ясли-сад принял активное участие в данных курсах. Педагогом-психологом Каткеновой Е.С. был проведен семинар на тему: «Психологически безопасная и комфортная среда», в котором были раскрыты вопросы: психологическое сопровождение воспитанников, педагогов, буллинг в дошкольных организациях. По окончанию семинара для будущих руководителей был проведен мастер-класс, как достичь успеха в профессиональной деятельности. Коллеги отметили особую атмосферу и доброжелательность, Каткеновой Е.С. был задан положительный настрой на будущую профессиональную деятельность.

• 
• 
• 
•  

---

25.07.2024г Установление дружеских отношений, связанных с игрой, является важной частью социального развития детей. Воспитатели: Савочкина Д. К., Вертянкина Л. В. Ойын арқылы достық қарым-қатынас орнату балалардың әлеуметтік дамуының маңызды бөлігі болып табылады. Тәрбиешілер: Савочкина Д. К., Вертянкина Л. В.

В группе "Малыш", прошла организованная деятельность на тему "Мама, папа, я- дружная семья" ребята дали первоначальные представления о родственных отношениях в семье (дедушка, бабушка,мама, папа). Затем дети рассказывали о том, кто есть у них в семье, как зовут маму, папу. Играли в пальчиковую гимнастику "Моя семья".

---

• 
• 
• 
•  

---

04.07.2024г сегодня в группе "Малыш" прошла организованная деятельность на тему "Цветущая неделя". Ребята узнали,что для цветов необходимы свет, тепло, вода, земля. Из чего состоит цветок. Правила ухода за цветами. Что к цветам нужно относиться бережно и заботиться о них. После чего была проведена творческая деятельность. На прогулке наблюдали за цветами цветущими во дворе детского сада.

---

13.03.2024 г. В нашем саду прошла акция "Асар күні" - добрые дела родителей. В преддверии весеннего праздника Наурыз, родители группы "Жулдыз" подарили прекрасные подарки для деток всей группы! Пазлы для развития логическое мышление, атрибуты для казахского уголка, которые добавят культурной атмосферы. Книги и игрушки всегда хороши для развития и веселого времяпрепровождения. Воспитатели: Аминова А. Р.,Фёдорова О.С.

 

---

12.03.2024 г. Группа"Жулдыз" ."Ұлттық тағамдар күні" в рамках празднования "Наурыз мейрамы." Знакомство с национальными блюдами, историей и традициями их приготовления, мастер-классы от родителей, игры и конкурсы на кулинарные темы. Это поможет детям не только познакомиться с разнообразием культур и традиций, но и научиться уважать и ценить кулинарное наследие своей страны. Воспитатели: Аминова А. Р., Фёдорова О. С.

---

20.02.2024 г. Гр. "Жұлдыз" В рамках реализации плана по экологии. Рассмотрение различных видов камней с точки зрения экологии может включать в себя следующие аспекты:

1. Происхождение и формирование

2. Роль в биосфере

3. Влияние на водные ресурсы

4. Влияние на местные сообщества и животных

5. Угрозы и устойчивость

В целом, рассмотрение различных камней по экологии позволяет более глубоко понять их роль в природе и взаимодействие с другими компонентами экосистем, что важно для эффективного управления природными ресурсами и сохранения биоразнообразия. Воспитатели: Аминова А. Р., Фёдорова О. С.

• 
• 
• 
•  

---

19.02.2024г. группа "Жұлдыз". Прогулка. Как хочется гулять, а на у лице мороз! Узоры на стекле сейчас такая редкость, но у нас в группе мы можем наблюдать такое явление - это здорово! Воспитатели: Фёдорова Олеся Сергеевна, Аминова Алия Рафиковна.

---

19.02.2024г. группа "Жұлдыз" Подготовка к празднику идёт полным ходом, простое заучивание песен не всегда нравится детям, а вот в такой непринуждённой обстановке дети запоминают слова песни и с удовольствием поют! А как учите вы песни с детьми??? Воспитатели: Фёдорова Олеся Сергеевна, Аминова Алия Рафиковна

---

19.02.2024 г. "Кот, петух и лиса" - в рамках проекта "Читающая страна", дети могут ознакомиться с героями этой белорусской сказки через различные активности и задания. Так, детки группы "Звёздочка" представили несколько ключевых сцен сказки. Это позволит им более глубоко понять характеры и действия героев. А также, провели групповое обсуждение о том, какие уроки можно извлечь из сказки о Коте, Петухе и Лисе, и как эти уроки применимы в повседневной жизни. Воспитатели: Аминова А. Р.,Фёдорова О. С.

---

13.02.2024 года на базе ясли-сада №4 прошло городское методическое объединение педагогов-психологов на тему: «Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ООП в условиях реализации современной типовой учебной программы». Педагог-психолог Каткенова Е.С., совместно с коллегами Мазурок Н.В. (педагог-психолог ясли-сада №17), Грубенко В.Г. (педагог-психолог ясли-сада №15), поделились своим опытом работы с детьми, представили свои практические мастер-классы. Отзывы и впечатления педагогов-психологов дошкольных организаций свидетельствуют о результативности проведенного методического объединения.

• 
• 
• 
•  

---

13-14 февраля в старшей группе «Ромашка» в рамках проведения «Программы развития я/с N 4» ( проект «Лучики солнца» и реализации плана по экологии) была проведена развивающая деятельность «Мы ЭКО волонтеры: сбережем флору и фауну родного края» Дети более расширенно познакомились с Красной Книгой Казахстана. Малыши узнавали и называли животных и растения, занесенные в Красную Книгу. Творчески подошли к созданию плаката по сбережению родной природы. Воспитатели Калашникова Л.И. Макаева К. В.

• 
• 
• 
•  

---

5. 02. 2024г. В рамках проекта "Ундістык" в группе "Нежность"совместно с родителями был сделан калаш из фотографий на тему "С папой весело читать". Цель: Становление отношения партнёрства и сотрудничества между отцом и ребенком.Создание условия для взаимодействия в проекте участников образовательного процесса (родителей детей и воспитателей) Воспитатели: Мороз Е.Ю, Савочкина Д.К.

• 
• 
• 
•  

---

24.01.2024 года в рамках работы по преемственности ясли-сада и школы в КГКП «Ясли-сад №4» прошел круглый стол с участием педагогов школ № 17, №29, №6, №7 города Костаная и воспитателей групп предшкольной подготовки. С докладами на тему: «Направленность работы дошкольной организации на требования к уровню знаний по подготовке к школе» выступили воспитатели ясли-сада. С докладами на тему: «Учет учителей достигнутого уровня развития дошкольника» выступили педагоги начальных классов школ города. Руководитель методического объединения начальных классов Болотова Ж.А. поделилась рекомендациями по основным программным требованиям готовности ребенка к обучению в школе. Участниками круглого стола были выработаны следующие рекомендации: 1 Продолжить работу по преемственности ясли- сада и школы. 2 Проводить консультационную работу с родителями по разъяснению основных этапов готовности к школе. 3 Использовать дифференцированный подход. 4 Проводить совместную работу по тесному сотрудничеству по работе с детьми с особыми образовательными потребностями.

• 
• 
• 
•  

---

18.01.2024.В рамках проекта "Үндестік" родительское собрание группы "Жулдыз" прошло в онлайн формате, где практически все родители приняли участие. Повестка собрания: 1 Итоги первого полугодия 2 Профилактика кори (вакцинация) 3 Верификация табеля посещаемости 4 Практический мастер класс, игры с родителями по воспитанию развитию детей 5 Разное Было принято проект-решение: 1 Принять к сведению о необходимости вакцинации кори 2 Зарегистрироваться на сайте, проверить табель посещаемости 3 Использовать с детьми игры дома 4 Продолжать сотрудничество с детским садом..

• 
• 
• 
•  

---

17.01.2024г. группа "Жұлдыз". Забота о безопасности и здоровье наших детях одна из важнейших задач! Пусть это видео поможет найти правильное решение в экстренной ситуации!!! Воспитатели: Фёдорова Олеся Сергеевна, Аминова Алия Рафиковна.

---

11.01.2024. «МЫ ИДЕМ В ШКОЛУ!» Именно так звучит игровая деятельность по психологической готовности детей к школе. С детьми групп предшкольной подготовки: «Достык» и «Нежность» проводятся игры и тренинги на умение взаимодействовать в коллективе, решать конфликтные ситуации, а также на повышение уверенности и самостоятельности. А это очень важно при подготовке к школе. По окончанию тренингов ребятам предлагаются задания на развитие внимания, моторики и межполушарного взаимодействия. Педагог-психолог: Каткенова Е.С.

• 
• 
• 
•  

---

В ясли-саду реализуется долгосрочный проект:"Центр уединения-Бақытты балақай". В проекте участвуют все возрастные группы ясли-сада. Основная цель-создание эмоционального благополучия детей дошкольного возраста. Анализ работы по проекту за 2023 год показал улучшение эмоционального состояния детей,настроения в адаптационный период,а также взаимоотношений в семье и среди воспитанников. Педагогами разработаны перспективные планы игр по возрасту,а также пополняется дидактический материал. Данный проект готовится на одобрение на областной методический совет в качестве методического пособия и игр для детей.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

Победителями городского конкурса проектов стали воспитатели Сухотеплая Е. В., Кравчинская Л. П., Аминова А. Р., Федорова О. С. (2 место). Воспитанники ясли-сада так же принимают активное участие в различных детских конкурсах. На городском этапе республиканского конкурса «Папа-моя гордость» воспитанник группы: «Нежность» Максим Жауков получил грамоту за "участие". В областном музыкальном конкурсе « BabySkills Kostanay 2023» воспитанница группы: «Верблюжонок» Соснина Катя заняла 2 место (музыкальный руководитель Довбыш Ю. С.). В городском конкурсе «Дорожная азбука» воспитанник группы " Достық " Еркеболат Алихан занял 2 место (воспитатели: Шайжан А. Н., Уркумбаева А. Г.), воспитанница группы « Нежность» Коржова Ева получила номинацию (воспитатели: Савочкина Д. К., Мороз Е. Ю.). В конкурсе семейных проектов: "Шаңырақ" воспитанник группы: "Ромашка" Франк Павел занял 1 место (воспитатели Макаева К. В., Калашникова Л. И.)

• 
• 
• 
• 
•  

01.12.2023 г. группа "Звёздочка" Игры для развития глазомера, координации, ловкости, меткости, терпения. Воспитатели : Федорова О.С., Аминова А.Р.

---

28.11.2023 Сегодня детки старшей группы Ромашка знакомились с полезными и вредными продуктами. Ребята попали в детскую лабораторию, в которой опытным путём, самостоятельно доказали почему Кока-Кола и чипсы вредны нашему организму. Цель данной организованной деятельности: расширять представления об окружающих предметах, их свойствах и назначении. Воспитатель: Макаева К.В.

---

28.11. 23г .В старшей группе "Ромашка" ясли/сада N4 прошло игровое мероприятие, вовлекающее детей в мир познания жизни домашних животных. Дети в игровой ситуации рассуждали, спорили, сообща приходили к к единому мнению в разрешении предложенной проблемы. Применение современных педагогических технологий способствуют развитию познавательный активности детей, расширяют любознательность малышей. Воспитатель: Калашникова Л.И.

• 
• 
• 
•  

---

28.11.2023г. группа "Жұлдыз". Организованная деятельность "Юные исследователи". Целью данной деятельности было развитие у детей образного мышления, умение наблюдать и делать выводы, умение прислушивать

---

В нашем саду проходил конкурс посвященный семейным традициям, ценностям различных этносов. Цель данного конкурса приобщение к семейным традициям, формирование духовнонравственных ценностей через знакомство с культурой, традициями и обычаями народа Казахстана. Конкурс проводился среди семейных команд, с участием родителей и детей. В данном конкурсе приняла участие семья Франк Павла. Хотим пожелать им удачи и победы, теперь уже в городском этапе конкурса!! Воспитатель: Калашникова Людмила Ивановна

---

Воспитанники детского сада Коржова Ева и Еркеболат Алихан приняли участие в городском детском конкурсе «Дорожная Азбука».

Цель конкурса - формировать у детей устойчивые знания и прочные навыки культурного и безопасного поведения на улице, дороге и транспорте.

Конкурсные задания направлены на знание дорожных знаков в соответствии с программными требованиями; правила поведения на дорогах, в транспорте; знание сигналов сфетофора

2 место - Еркеболат Алихан

Коржова Ева получила награду в номинации "Знаки дорожных знаков"!!! Поздравляем Вас с заслуженной победой в конкурсе! Желаем не останавливаться на достигнутом, всегда двигаться вперед.

• 
• 
• 
•  

---

24.10.2023. В преддверии праздника ко "Дню Республики Казахстан" детки группы "Нежность" приготовили музыкальное поздравление! Всех с наступающим праздником!

Воспитатели: Мороз Е.Ю, Савочкина Д.К

Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

---

24.10.23. Ребята в группе "Нежность" знакомились с рассказам Н.Носова "Огородники". После чего сами решили стать ими и создать свои огороды. Воспитатели: Мороз.Е.Ю., Савочкина. Д.К.

---

24.10.2023 В преддверии праздника "День Республики Казахстан" детки группы "Ромашка" поиграли в квест-игру "Путешествие к истокам нашей Республики". Вспомнили и поиграли в казахские национальные игры, рассмотрели инструменты, одежду казахского народа и многое другое. Хотим поздравить всех с наступающим праздником! Воспитатель: Макаева К.В.

---

В рамках проведения городского дня открытых дверей,для родителей адаптационной группы "Малыш" 22 сентября был показан видео сюжет о жизни нашей группы.

---

22 сентября 2023 года рамках проведения "Дня открытых дверей" родители воспитанников специальной группы для детей с нарушениями речи посетили логопедическое занятие, на котором вместе с детьми познакомились с особенностями проведения артикуляционных упражнений, дыхательной гимнастики. Совместное познание нового - очень увлекательно и для родителей, и для детей. Весь вместе всегда интересно и весело! Учитель-логопед: Шамшина Е.В.

• 
• 
• 
•  

---

22.09.2023 г. В рамках проведения общегородского Дня открытых дверей, наш ясли сад встречал родителей. Предшкольная группа "Нежность" вместе с родителями посетили музыкальное занятие, где отправились в путешествие в осенний лес, на осенней полянке танцевали с осенними листочками, пели песню про осень и играли с волшебным зонтиком. Путешествие получилось весёлым и интересным. Спасибо родителям за участие! Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

---

22.09.2023 года в нашем саду прошел день открытых дверей! Группу "Нежность" посетили родители наших деток, которые провели с нами день. Родители побывали в роли наших маленьких воспитанников, активно принимали участия во всех режимных моментах в утренней гимнастики, завтраке, занятиях, прогулке и обеде. Спасибо Вам большое, что провели это день с нами! Воспитатели: Мороз.Е.Ю.,Савочкина Д.К.

---

18.09.2023 года детки в группе " Нежность" конструировали птичку. Совершенствовали навык вырезать по контуру, обучались сгибать лист гармошкой. Воспитатель: Мороз Е.Ю

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

06.09.2023 г.

Группа "Малыш" Лепка.

Тема: "Гусеничка".

Цель: Развивать мелкую моторику рук. Учить детей отрывать маленькие кусочки от большого комка. Учить скатывать их круговыми движениями между ладоней и придавливать их на основу.

Воспитатель: Сухотеплая Елена Викторовна.

---

01.09.2023 г.

Группа " Жұлдыз"

День знаний - в нашем детском саду, в этот праздник проводят утренники, развлечения и познавательные беседы.

Цель: создание доброжелательной атмосферы, создание у детей радостного настроения, положительного отношения к школе, к учебе, к знаниям.

Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

Воспитатели: Аминова А.Р., Фёдорова О.С.

---

22.08.2023 г. Подсолнухи - радость лета!

Детки группы "Звёздочка" познакомились с растением похожим на солнышко "подсолнечник".

В процессе знакомства они проявили любознательность и интерес к окружающему миру.

Воспитатели: Аминова А. Р., Фёдорова О. С.

 

29.05.23 г. Выпускной бал в детском саду — это самый трогательный, самый незабываемый из всех праздников. Это расставание, грусть, добрые напутствия. И этот праздник должен остаться в памяти выпускников навсегда. 26 мая в нашем детском саду в группе предшкольной подготовки «Верблюжонок» выпускной прошел необычно. Мы хотели, чтобы наш праздник запомнился всем и надолго, и ни каких слез и грусти, поэтому назвали мы его "Стиляги", ведь стиляги это - круто.

Подготовка к выпускному утреннику была очень волнительной и ответственной. Были на празднике песни, танцы не только детей, но и взрослых, музыкальная игра и подарки. Каждый ребенок в группе – маленькая звездочка. Каждый талантлив и неповторим. Мы полюбили их за годы, прожитые вместе. И сегодня с гордостью и надеждой, грустью разрезав ленточки отпускаем их в школу.По традиции в конце праздника заведующая детского сада Кубекова Алтын Касымкановна поздравила выпускников. Она вручила ребятам дипломы и памятные подарки.

Без внимания не осталось и работа нашего родительского комитета. Выражая огромную благодарность Суходоловой Анне Робертовне, воспитатели группы наградили памятной статуэткой «Самый лучший председатель родительского комитета» нашей группы.

Спасибо вам за то, что вы всегда проявляли инициативу, энтузиазм и активность. Спасибо за смелые идеи и решительные действия. Праздник получился веселый и задорный. Хочется выразить так же благодарность всем родителям группы «Верблюжонок» за помощь и активное участие в подготовке и оформлении музыкального зала к празднику.

Спасибо за то, что, несмотря на занятость, нехватку времени, находили в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам, оставались неравнодушными, были отзывчивы и принимали активное участие в жизни нашей группы.

Спасибо вам за то, что жили с нами одной общей жизнью! СПАСИБО!

---

06.05.2023 г. группа "Малыш". Нетрадиционная техника рисования - рисование пальчиком и ладошкой, приуроченная ко "Дню Защитника Отечества". Цель: учить ориентироваться на листе бумаги. Задачи: развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику у детей, воспитывать интерес к творчеству. Воспитатели: Аминова А.Р.,Фёдорова О.С.

• 
• 
• 
• 
•  

---

28.04.2023 г. Сегодня в нашем саду, в преддверии празднования праздника "День единства народов Казахстана", прошёл конкурс "Под единым шаныраком". Конкурс проходил среди всех возрастных групп. С помощью жеребьевки, каждая группа выбрала свою национальность которую представляла по следующим кретериям: визитка, национальное блюдо, традиция или обряд и творческий номер. Все группы выступили достойно и ярко, но конкурс есть конкурс, жюри выбрали победителей.

"Гран-при" разновозрастная группа "Ертегi" – Корея

2 место - старшая группа "Нежность" - Германия

3 место - младшая группа "Малыш" – Грузия

Все группы получили грамоты и подарки. Выражаем огромную благодарность родителям, детям и воспитателям за активное участие, за яркие моменты и положительные эмоции!!! Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

---

26.04.2023 г. С целью выявления творчески способных и одарённых детей в нашем саду проходит ежегодный конкурс "Өнер көзі халықта", и этот год не исключение. В этом году заявку подали 17 детей из старших и предшкольных групп. Конкурс проходил в следующих номинациях: "Волшебная кисть", "Очумелые ручки", "Художественное слово", "Хореография - соло" и "Вокал - соло". Номера получились яркие и интересные. Дети были награждены грамотами и призами! Спасибо воспитателям и родителям за участие и подготовку детей!!! Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

26.02.2023 г. Группа "Малыш" Проект "Бақытты балақай". "Бутылочка настроения". Психическое состояние отражается на характере дыхания, с другой стороны, изменяя характер дыхания, мы можем изменять наше настроение, что и делают малыши.Воспитатели: Аминова А. Р.,Фёдорова О.С.

---

19.04.2023 г .Музыкальной визиткой встречал наш ясли сад гостей, учителей - логопедов, дефектологов города Костанай. Дети старших и предшкольных групп в стихах и песнях рассказали о жизни в саду, исполнили песню про дружбу "Достық жыры", показали яркие танцы "Дастархан" и "Радуга". Приходите в гости к нам, очень рады мы гостям! Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

---

18.04.2023 Сегодня в предшкольной группе "Верблюжонок" прошла музыкальная квест-игра "Волшебные звуки домбры"Цель: Формирование нравственно патриотических качеств дошкольников; формирование элементов творчества в различных видах музыкальной деятельности; воспитание музыкального восприятия с использованием ИКТ; расширение знаний о казахских народных музыкальных инструментах.

Ребятам в детский сад пришло письмо от птицы-музыки, в котором говорилось что звуки домбры смолкли и очень нужна их помощь чтобы вернуть их. Дети активно участвовали во всех видах деятельности. Побывали в городе композиторов где слушали күй Курмангазы "Сары арка", попали в музей казахских музыкальных инструментов, а в музыкальной юрте исполнели песню "Родина моя Казахстан" и яркий танец с лентами "Чудесный мой край". Дети с удовольствием выполняли задания за что получали музыкальные нотки, которые потом сложили в мелодию для домбры. Благодаря дружбе и сплочённости детей домбра вновь зазвучала.

"Звени, моя домбра, звени!

Живи, моя домбра, живи!

Звучи и пой, года, века!

Звучи всегда, моя домбра!"

Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

6.04.2023 г. группа "Малыш" В рамках проекта "Читающая страна-читающая нация" формирование у детей патриотического сознания, глубокая привязанность к родному краю, к нашей культуре идёт полным ходом.В книжном уголке деткам предоставлена возможность самим выбирать: посмотреть красочные иллюстрации национальных книг, обыграть интересные сюжеты национальных сказок, просто послушать. Воспитатели: Аминова А.Р., Фёдорова О. С.

• 
• 
• 
• 
•  

<hr/ > 6.04.2023 г. Сегодня на базе Костанайского Педагогического Колледжа прошёл областной чемпионат "BabySkills Костанай - 2023" по компетенции "Хореография" среди воспитанников учреждения дошкольного образования. Чемпионат проходил в 2 тура. 1 тур - танцевальная композиция на импровизацию; 2 тур - исполнение ритмических упражнений на развитие музыкально-ритмической и мышечной памяти. От нашего "Ясли сада №4" участвовала воспитанница предшкольной группы "Верблюжонок" - Соснина Екатерина Юрьевна, которая заняла 2 место! Она была награждена грамотой и сладкими призами! Сопровождала участницу Эксперт - компатриот , музыкальный руководитель Довбыш Юлия Сергеевна, которая получила благодарственную грамоту за подготовку и вклад в развитие и воспитание подрастающего поколения! Выражаем огромную благодарность Катиной маме - Сосниной Людмиле Константиновне за активное участие и помощь в подготовке к областному чемпионату. Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

• 
• 
• 
• 
•  

---

В течение недели мы перечитывали русские народные сказки о диких животных, обсуждали характеры, повадки животных, придумывали новые истории о них. 07.04.2023 г. в рамках проекта «Читающая страна-читающая нация» в ГПП «Верблюжонок», дети познакомились с книгой энциклопедией «Дикие животные». Педагог, читала детям из книги интересные факты жизни диких животных используя волшебный фонарик. Свои знания ребята закрепляли через дидактические игры: «Дикие животные и их детеныши», «Кто что ест?», «Чей малыш?», «Животные зимой» и другие. Воспитатель:Сухотеплая Е.В.

---

3.04.23. ребята группы "Нежность" конструировали из бумаги "Петушка". Цель: развивать умение вырезать ножницами, умение красиво и правильно подбирать цвета, умение красиво располагать композицию на листе;учить доделывать свою работу до конца,развивать зрительный контроль за действиями рук. Воспитатель: Мороз.Е.Ю

• 
• 
• 
• 
•  

---

1.04.2023г. группа "Малыш". В "Центре Уединения" есть зеркало эмоций, с его помощью наши малыши учатся подражать различным видам эмоций. Рассматривая и подражая, ребенок учится лучше узнавать свои чувства, учится правильно их проявлять и контролировать. Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р.

---

1.04.2023г. группа "Малыш". В нашей группе есть такое замечательное, ласковое дерево, цветочки - это наши любимые мамочки! Для наших малышей это не просто дерево, это ощущение присутствия мамочки рядом, что очень важно в их возрасте! Детки подходят рассматривают фотографии, рассказывают про своих мам, делятся эмоциями! Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р.

---

30.03.23 года ребята группы "Нежность" конструировали из бумаги "Зайчика". Цель: осваивание навыка складывания листа бумаги в разном направлении, проглаживая сгибы, для получения поделки «зайца»; развитие мелкой моторики, мышления, памяти, внимания, воспитание усидчивости. Воспитатель: Мороз.Е.Ю.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

-29.03.2023г. Игра-драматизация сказки "Теремок". Цель: формировать у детей интерес к играм - драматизациям. Развивать умение имитировать характерные действия персонажей. Развивать память, зрительное и слуховое внимание, образное мышление, воображение. Воспитывать доброжелательность и коммуникабельность в отношениях с детьми. Воспитатели: Аминова А. Р.,Фёдорова О. С. 

---

28.03. Детки в группе "Нежность" рисовали розы необычным способом ( целлофановый пакет).

Цель:

- познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования, ее особенностями и выразительными возможностями; 

- учить дополнять движением кисти дорисовывать мелкие детали изображаемого (лепестки цветов, стебельки), тем самым завершая эстетическую картину. 

Воспитатель: Мороз Е.Ю.

• 
• 
• 
•  

---

24.03.2023г. группа "Малыш" На улице весна и в группе начались первые посевные работы.
"Береги своё здоровье,
Витамины уважай!
И не стой с утра в аптеке,
Лучше лук в землю сажай!
Не страшна тогда ангина,
Грипп, простуда, ОРВИ...
Лук снимает напряжение,
Улучшает аппетит!
Воспитатели: Аминова А.Р., Фёдорова О.С.

• 
• 
• 
• 
•  

---

В нашем детском саду проходят традиционные выставки детско-родительских работ. Родители очень активно принимают участие во всех запланированных мероприятиях детского сада. Вот и в преддверии весеннего праздника "Наурыз" в ясли/сад 4 была организована выставка детско-родительских работ декоративно-прикладного искусства казахского народа: "Украсим юрту: наследие предков сохраним и приумножим.". Работы, сделанные своими руками будут служить украшением интерьеров групп детского сада, так как обладают эстетической ценностью, а также знакомить детей с народными традициями и обычаями народов Казахстана. Поздравляем всех с весенним праздником обновления. Наурыз мейрамы құтты болсын !!! 

---

17.03 в специальной группе с ОНР "Дельфин"и предшкольной группе "Верблюжата" прошло развлечение "Наурыз мейрамы" Дети получили очень много позитивных эмоций и впечатлений! С огромным интересом играли в казахские национальные игры"Такия тастамак","Юрта ","Аркан тартыс",пели песни, танцевали,рассказывали стихотворения ! Воспитатели: Савочкина Д.К., Бекешева Л.В., Фатфулина О.В Педагог -логопед:Шамшина Е.В

---

16.03. в группе "Нежность" проходило развлечение " Наурыз на праздник всех завет". Это прекрасный праздник обновления природы, весны, олицетворения любви, дружбы, плодородия. Разумеется, прививать традиции деткам нужно с раннего возраста, поэтому очень важно устраивать весёлое празднование Наурыза в детском саду. Дети активно участвовали в играх «Қыз қуу», «Көтермек», "Такия тастамак", "Перетяни канат". Так же танцевали казахские танцы, проводили обряд "Шашу", угощались баурсаками.Гр. "Нежность" поздравляет всех с наступающим праздником. "Наурыз құтты болсын!"

Воспитатели: Мороз Е.Ю., Кежайкина Е.Г

 

---

16 марта в нашем детском саду было проведено спортивное мероприятие "Наурыз мейрамы" с целью пропаганды здорового образа жизни.Командам были предложены интересные эстафеты " Праздничная", " Посади дерево", " Дружба", где смогли проявить физические качества:быстроту, ловкость.В конкурсах " Покажи букву", " Умственная разминка" участницы команд показали смекалку, находчивость, фантазию.Игроки команд были награждены грамотами приятными подарками.Участницы мероприятия получили отличный заряд бодрости и море положительных эмоций.
Инструктор по физической культуре: Исмагулова Э.Б
Профсоюзный комитет детского сада.

---

Казахский народ гордится и бережно относится к культурным традициям своего народа. Неотъемлемой частью казахской культуры являются национальные игры. В национальной игре детям передаётся история нашего народа, мудрость поколений и достояний. Казахские национальные игры воспитывают в детях чувство сопереживания, командной поддержки. В преддверии большого и светлого праздника Наурыз в старшей группе с государственным языком обучения "Достык" прошло физкультурное развлечение "Улттык ойындар". Дети активно участвовали в играх " Касиетти жети саны" , " Орнынды тап" в этих играх проявили выдержку, быстроту, ловкость. В игре "Асык тату" дети показали меткость. Принимали соревнование в игре "Жигиттер", проявили ловкость и внимательность. Игры поднимали настроение и развивали физические качества детей.Инструктор по физической культуре: Исмагулова Э.Б.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

13.03.23 года.По плану мероприятий, посвященных празднованию Наурыз. В группе "Нежность" была оформлена выставка литературы (писателей и поэтов, казахские народные сказки) в уголках чтения. Сегодня мы с ребятами познакомились с книгой казахской народной сказки "Алдар Косе и кость" Цель: Продолжать знакомить детей с казахской литературой и фольклором.Воспитатель: Мороз Е.Ю.

• 
• 
•  

---

1.03.2023г. группа "Малыш" Наш первый утренник с мамочками. Детки очень старались пели песни, танцевали, читали стихи! Мамочкам вручили подарки сделанные своими руками, девочки тоже не остались без подарка! Поздравляем наших любимых мамочек с праздником! Желаем весеннего настроения, улыбок, солнышка в душе! Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р.

 

---

24.02. 2023 г. гр. "Нежность".Сегодня в нашей группе прошло развлечение "Масленица!" .Этот день был очень весёлым и интересным- сказали сами детки. Ребятам очень понравилось наряжаться, мы познакомились с различными русскими народными играми, угощались очень вкусными блинами.Провожали зиму и встречали весну! Всем веселой Масленицы! Воспитатель: Мороз.Е.Ю

 

---

21.02 дети группы "Нежность" лепили посуду. Цель: Развивать творческие способности детей ( умение самостоятельно выбирать посуду для лепки и придумывать узор для украшения). Воспитатель: Мороз.Е.Ю

• 
• 
• 
• 
•  

---

20.02 дети в группы "Нежность" выполняли игровое упражнение по основе математики. Цель: Учить соотносить цифру с количеством предметов, учить отвечать на вопросы "Сколько?" Воспитатель: Мороз.Е.Ю

• 
• 
• 
•  

---

17.02.2023г. группа "Малыш". Наши двери всегда открыты для родителей! Но это был особенный день в нашей группе, очень волнительный для малышей, ведь в гости пришли мамы. Наши мамы стали полноценными участниками наших игр, окунулись в мир детства, вместе делали зарядку, выполняли различные задания! Спасибо огромное за активное участие!!! Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р.

---

17.02.2023г Прошёл День открытых дверей. Основная цель проведения Дня открытых дверей в нашем детском саду максимальное погружение родителей в жизнь дошкольного учреждения. Мы знакомили родителей с распорядком дня, основными направлениями воспитательно-образовательного процесса, показывали предметно развивающую среду. Приносим благодарность нашим родителям что провели это время с нами .Гр. "Нежность" Воспитатель: Мороз Е.Ю

---

13.02 Дети группы "Нежность" делали аппликацию "Пирог для мамы" Цель: Продолжать учить составлению композиции учитывая соотношения предметов и объектов по величине. Воспитатель: Мороз.Е.Ю

• 
• 
• 
• 
•  

---

9.02.2023 г. Группа Малыш. В рамках проекта "Читающая страна - читающая нация", дети познакомились с произведением С.Я. Маршака "Усатый - полосатый". Детям было интересно рассматривать яркие иллюстрации, активно участвовали в обсуждении.

---

09.02.2023г. группа "Малыш" Сегодня мы играли в интересную игру сделанную собственными руками. Картон, клей, немножко разноцветного фетра и новая интересная игра для наших малышей готова! Эта игра поможет нам закрепить цвета и форму предметов, а также поможет в развитии образного мышления. В дальнейшем поможет закрепить лево и право. Ура игра получилась!

---

09.02.2023г. группа "Малыш" Сегодня мы играли в интересную игру сделанную собственными руками. Картон, клей, немножко разноцветного фетра и новая интересная игра для наших малышей готова! Эта игра поможет нам закрепить цвета и форму предметов, а также поможет в развитии образного мышления. В дальнейшем поможет закрепить лево и право. Ура игра получилась!

---

10.02 в группе "Нежность" прошли состязания пол названием "Зимние забавы". Здесь ребята весело и дружно выполняли конкурсные задания на перегонки: прыгали в обручах, катили шайбу, катали друг друга на санках, перетягивали канат. Победила дружба. Цель: Укрепление здоровья детей, совершенствование физических качеств. Воспитатель: Мороз Е.Ю Физический инструктор: Исмагулова Э.Б

---

10.02 Дети группы "Нежность" рисовали "Цветную полянку" (техника примакивания) Цель: Знакомить детей с нетрадиционной техникой"примакивания", совершенствовать навыки работы с трафаретом, упражнять детей в использовании техники тонирования листа Воспитатель: Мороз Е. Ю

• 
• 
• 
• 
•  

---

В группе "Малыш" прошла организованная деятельность "Лук от семи недуг", дети рассмотрели лук целиком и в разрезе, попробовали его на вкус, почувствовали аромат. Учились отгадывать загадку, узнали о пользе лука. Совместно с воспитателем посадили лучок. Теперь детки с нетерпением будут наблюдать за появлением первых зелёных пёрышек! Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р.

 

---

В средней группе "Көбелек" прошёл новогодний утренник "Проказница лисичка и огоньки". К ребятам на праздник прибежала лисичка. Она была расстроена что её на праздник не пригласили. Позвала деток поиграть, но не смогла их догнать, от этого она обиделась ещё больше и решила испортить праздник и украла огоньки с ёлки. Но ребята не расстроилась, они позвали Дедушку Мороза на помощь, ведь они знали что он волшебник и поможет ёлочке снова засиять яркими огнями. Детки веселись, рассказывали стихи, танцевали для Дедушки Мороза, и в конце получили вкусные подарки. Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

Воспитатели: Садвакасова Ш.Р., Жансейтова Р.

 

---

В младшей группе "Малыш" прошел первый новогодний утренник "Волшебный колокольчик". Дети первый раз оказались в таком нарядном зале, рассматривали ёлочку красавицу, на которой нашли "волшебный колокольчик". Своим звоном колокольчик приглашал гостей на праздник. Ребята с удовольствием танцевали с разноцветными колечками, которые принесла лисичка, весело играли и водили хороводы с Дед Морозом, а девочки исполнили красивый танец снежинок со Снегурочкой. Несмотря на то что детки ещё маленькие, утренник прошёл очень весело и интересно!

Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С.

Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р.

 

---

В рамках проекта "Читающая школа- читающая нация" дети группы "Малыш", познакомились с книгой "Потешки", в которой собраны потешки для детей 2-3 лет. Потешки это малые фольклорные формы для раннего развития художественного восприятия, многие потешки сопровождаются движениями, что облегчает процесс запоминания. Детям очень нравятся такие маленькие и смешные забавные стишки. Цель знакомства с потешками - это привитие любви к фольклору, умение сопрождать текст с движениями! Воспитатели: Аминова А.Р., Фёдорова О.С.

---

В рамках реализации проекта "Менің сүйікті қалам" в группе "Малыш" прошёл краткосрочный проект. Целью данного проекта было воспитание патриотических чувств, любви к родному городу Костанаю - своей малой Родине. Провели беседу "Мой любимый город". Дети рассматривали открытки с достопримечательностями родного города, выполняли аппликацию автобус, конструировали дорогу и дома, выполняли налеп - деревья нашего города. Воспитатели: Аминова А. Р., Фёдорова О.С.

---

Тротуары замело, всё вокруг белым-бело, снего-снего-снегопад! Хватит дела для лопат, для лопат и для скребков, для больших грузовиков! Зима радует снегопадом! Наша группа Малыш, принялась за лопату, мамы и папы строили горку, огромный лабиринт, проявили фантазию в благоустройстве участка для малышей! Есть ёлочка, волшебная гусеница, прорубь с рыбками, разноцветные льдинки и фонарики! Чудеса создаём сами! Посмотрите какое чудо получилось! Спасибо огромное нашим мамам и папам, вместе мы сила! Воспитатели: Фёдорова О.С. Аминова А.Р.

 

---

13 декабря в нашем детском саду проводили мастер- класс по теме: "Сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста с применением социально- коммуникативных игр". Цель мероприятия: применение социальносоциально - коммуникативных игр в воспитательно - образовательном процессе ДО. На данном мероприятии педагогам было предложено вниманию и обыграно малоподвижные и подвижные игры, направленные на развитие способности вступать в общение, формирование дружеских отношений, на воспитание в детях чувство взаимопомощи, эмоциональной отзывчивости, на развитие физических качеств: координации движений, ловкости, быстроты реакции, точности, выносливости.

• 
• 
• 
• 
•  

---

Зимой наши пернатые друзья особенно нуждаются в нашей помощи! Акция "Птицы - лучшие друзья" дала возможность проявить себя в творческом подходе в создании кормушек для птиц! Спасибо огромное нашим заботливым родителям! Покажем достойный пример! А как интересно будет нашим малышам наблюдать за птичками! Воспитатели: Фёдорова О. С., Аминова А.Р.

---

Зима! Волшебное время года! В преддверии Нового года гр. " Нежность" совместно с родителями благоустроили волшебный участок для наших деток. Здесь простой домик превратился в "Теремок " с героями этой сказки, посреди площадки выросла нарядная ёлочка, все украшенно ледяными разноцветными фанариками , беседка украшенна бумажными снеговиками сделанные руками наших малышей. Ну конечно мы не забыли про пернатых друзей и сделали им кормушки. Спасибо родителям за их отзывчивость и поддержку! Воспитатель: Мороз.Е.Ю.

---

В рамках проекта " Читающая страна" в гр. Нежность," прошло знакомство со народной сказкой " Снегурушка и лиса" Цель:Познакомить детей с русской народной сказкой, помочь им понять ее содержание. Побуждать отвечать на вопросы воспитателя по тексту произведения. Упражнять в выразительном проговаривание отрывка-причитания Снегурушки. Упражнять в пересказывании сказки при помощи сюжетных картинок. Развивать память, слуховое и зрительное внимание, усидчивость. Воспитывать интерес к русским народным сказкам.

• 
• 
•  

---

Наши малыши поздравляют всех с Первым днём зимы! В первый день зимы к нам в гости пришёл снеговик! Принёс много снега. Детки знакомились со свойством снега, брали в ручки рассказывали о своих ощущениях, снег холодный, мокрый, можно лепить, снежки, снеговика. Отвечали на вопрос можно ли есть снег? Почему? Экспериментальная деятельность самая увлекательная для детей. Воспитатели: Федорова О.С., Аминова А.Р.

---

В группе Ромашка дети сегодня путешествовали по живописи Казахстана.
Дети рассматривали видеоролик, картины как современных художников, так и знаменитых старые художников. Задачей данного мероприятия было: 1. Познакомить детей с живописью Казахстана.
2. Развивать у детей устойчивый интерес к живописи. Продолжать знакомство с художниками Казахстана.
3. Формировать эстетическое отношение к живописи. Воспитатель : Макаева К.В.

• 
•  

В нашей группе "Малыш", дети только познают сказки, учатся их драматизировать, во время драматизации дети учатся имитировать движения животных, героев сказок. Для игр-драматизаций в группе оформлен уголок, в котором есть различные виды театра. Воспитатели: Фёдорова О.С., Аминова А.Р. Главной деятельностью дошкольного возраста является игра. В ней ребенок познает мир, знакомится с эмоциональной сферой, развивает и учится контролировать ее, общается с другими детьми. Все эти естественные потребности, а также определенные нравственные представления, коммуникативные навыки и творческие способности можно совершенствовать с помощью различного рода инсценировок — драматизации сказок в детском саду. Дети очень любят сказки. Готовы слушать их часами. А с каким удовольствием участвуют в инсценировках любимых сказок! Для драматизации хорошо подходят известные сказки. Русские народные сказки поучительны и отличаются простым языком, что позволяет использовать их для всех возрастных категорий дошкольни "Дружба - это ценный дар" под таким девизом прошёл праздник в ГПП "Верблюжонок" и "Дельфин". В гости к детям приходила Забияка, у которой никогда не было друзей, и что такое толерантность она не знала. Дети решили помочь и показать Забияке через стихи, песни, игры и танцы, что такое дружба, уважение, понимание и сострадание. Итогом было "Солнышко" сделанное с детьми, которое олицетворяло самые светлые и добрые чувства которые должны быть в каждом человеке. В конце сделали фотографию на память Забияке, чтобы она помнила, что у неё теперь много друзей. Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С. Воспитатель группы "Верблюжонок" - Кравчинская Л.П. Воспитатель группы "Дельфин" - Савочкина Д.К.

Театрализованной деятельности в средней группе. Цель: способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя мимику, жест, движение. В группе "Ромашка" дети очень любят заниматься в уголке с настольными театрами, тем самым повторяя инсценируют предложенные им сказки. Воспитатель: Макаева К.В

---

"Дружба - это ценный дар" под таким девизом прошёл праздник в ГПП "Верблюжонок" и "Дельфин". В гости к детям приходила Забияка, у которой никогда не было друзей, и что такое толерантность она не знала. Дети решили помочь и показать Забияке через стихи, песни, игры и танцы, что такое дружба, уважение, понимание и сострадание. Итогом было "Солнышко" сделанное с детьми, которое олицетворяло самые светлые и добрые чувства которые должны быть в каждом человеке. В конце сделали фотографию на память Забияке, чтобы она помнила, что у неё теперь много друзей. Музыкальный руководитель: Довбыш Ю.С. Воспитатель группы "Верблюжонок" - Кравчинская Л.П. Воспитатель группы "Дельфин" - Савочкина Д.К.

---

В настоящее время снимается несколько мультфильмов в соответствии с требованиями времени. Если сравнивать их с мультфильмами, сделанными в прошлом, то между ними много отличий и особенностей. Ведь в прошлом уникальные творения, созданные художниками, помогали детям развивать умственные способности и получать хорошее образование. А современные мультфильмы мало влияют на развитие маленьких детей. Поэтому принято уделять внимание воспитанию будущего поколения, показывая детям наши отечественные и казахстанские анимационные фильмы и мультфильмы. Группа: Нежность

---

Анимационные мультфильмы с красивыми сюжетами, дающими волю воображению, красивыми голосами и музыкой оказывают большое влияние на детскую жизнь. Смотря мультфильмы, вы можете различать положительные и отрицательные стороны, притворяясь персонажем. Если смотреть отечественные мультфильмы, сформулируется человек с национальным и патриотическим сознанием, которой умеет оценить духовные ценности. Группа: Малыш

---

Сегодня в группе "Ромашка" проходило развлечение по теме: "Полезная и вредная еда"

Цель: Формирование представлений о здоровой и вредной пище.

Задачи:

1. Познакомить детей со значением продуктов питания в жизни человека, познакомить с понятиями «питательные вещества», «правильное», или «здоровое питание».
2. Развивать любознательность и познавательную мотивацию в процессе экспериментирования и опытнической деятельности с разнообразным набором продуктов.
3. Совершенствовать сенсорные способности детей: умение сравнивать, анализировать, составлять целое из частей, закрепить цвет и форму.
4. Воспитывать у детей бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих. Воспитывать желание вести здоровый образ жизни, правильно питаться.

Воспитатель: Макаева К.В

• 
•  

---

Обучение через игру – интересная и увлекательная деятельность для детей. В подготовительной группе «Верблюжонок» прошел мастер класс на тему «Развитие интеллектуальных и творческих способностей в ходе формирования элементарных математических представлений в подготовительной группе». В гости к детям приходили любимые персонажи из сказок: «Белоснежка и семь гномов», «Волк и семеро козлят». ОД превратилась в путешествие, дети решали трудные логические задачи, познакомились с числом и цифрой 7. Научились как образовалось число 7.Благодаря игровой форме, дети усвоили определенные знания, умения, навыки и одновременно обогатились эстетически, эмоционально.

• 
• 
•  

---

Воспитаннице нашего «Ясли- сада №4» Сосниной Екатерине подготовительной группы «Верблюжонок», посчастливилось принять участие в городском детском конкурсе «Загадки Книжного королевства» и стать одной из победителей занявшей 2-место! Участие в подобных мероприятиях окрыляет детей, дает им заряд энергии для достижения новых целей, способствует развитию, как чувства первенства, так и стремления к саморазвитию, вызывает у детей положительные эмоции, радость, возможность найти новых друзей. Конкурсы способствуют сплочению и объединению – ведь за каждого участника переживают и голосуют много людей: друзья, знакомые, близкие родственники и педагоги!

---

27 октября в нашем детском саду прошел спортивный праздник " Волшебный мир сказки' в предшкольной группе " Верблюжонок" с участием детей и родителей. Цель мероприятия: способствовать установлению партнёрских отношений между взрослыми, детьми, педагогами; формировать потребность в здоровом образе жизни. Дети отгадывали название сказок, побывали в роли сказочных героев Баба-Яги, царевны-лягушки, золушки. Дети и родители с интересом выполняли все задания. Дети и взрослые получили отличный заряд бодрости, радости

---

 

 

В преддверии праздника - День Республики Казахстан .В средней группе "Ромашка" просто тематическое занятие в виде игры.

Тема: Убранство юрты казахского народа.

Цель:

1. Расширять представления о том,что люди живут в разных домах, а раньше в Казахстане жили в тёплой удобной казахской юрте-доме.Показать убранство юрты в традициях казахского народа.

2. Развивать словарный запас и связную речь. Развивать мышление, память.

3. Воспитывать уважение к традициям и обычаям казахского народа. Воспитывать любовь к родному краю.

Ожидаемые результаты:

1. Воспроизводят знания о том, что наша Родина - Казахстан, коренных жителей - казахов, казахский дом юрту.

2. Понимают представление о том как раньше жили казахи, разных видах домов, об убранстве юрты.

3. Применяют называют части юрты, национальную мебель, детали внутреннего убранства юрты.

Воспитатель: Макаева К.В.

• 
• 
• 
• 
•  

---

Очень важна роль подвижных игр в увеличении двигательной активности детей в течение дня. Особое значение имеют они для увеличения физических нагрузок на организм ребёнка. Активные двигательные действия при эмоциональном подъёме способствуют значительному усилению костно-мышечной и дыхательной систем, благодаря чему происходит улучшение обмена веществ в организме и соответствующая тренировка функций и органов.

Наиболее эффективно проведение подвижных игр на свежем воздухе. При активной двигательной деятельности детей на свежем воздухе усиливается работа сердца и лёгких, а, следовательно, увеличивается поступление кислорода в кровь. Это оказывает благотворное влияние на общее состояние здоровья детей: улучшается аппетит, укрепляется нервная система, повышается сопротивление организма к различным заболеваниям. При нормальной нагрузке, полученной ребёнком в игре, дыхание его учащается, лицо розовеет, настроение бодрое.

Воспитатель подготовительной группы"Дельфин" Савочкина Д.К,

• 
• 
•  

Коллективная работа по аппликации подготовительной группе "Дельфин"Задачи:-Продолжать обучать детей работе с бумагой различными способами во время выполнения аппликации (скручивание бумаги);Продолжать учить детей самостоятельно наклеивать детали аппликации; аккуратно пользоваться клеем; развивать мелкую моторику рук; Развивать творческое мышление, воображение;Учить видеть красоту природы.Расширять и обобщать знания детей о характерных особенностях осенних деревьев. Воспитатель: Савочкина Д.К

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

 

 

---

В наше время проблемы с речевым развитием у детей дошкольного возраста возросли. Есть очень много приемов, методов и форм работы с детьми по этому направлению. Но детская художественная литература, несомненно, играет большую роль.

Заучивание стихотворений для дошкольников имеет огромную пользу: расширяет кругозор; рифма дает возможность обрести внутреннюю гармонию; развивается память, формируется культурный уровень. Каждое произведение, усвоенное памятью ребенка, обогащает словарный запас, формирует его собственную речь. Выразительность исполнения развивает технику речи. Чем больше ребенок учит наизусть, тем больше объем памяти формируется у него для дальнейшего обучения.

 В КГКП «Ясли- сад № 4» подготовительной группы «Верблюжонок» с большим удовольствием используют заучивание стихотворений в своей работе на свежем воздухе во время прогулки .

Несомненно, именно стихи помогут найти путь к детскому сердцу, потому что «поэзия первоначально воспринимается сердцем, а потом уже передается голове» (В. Г. Белинский).

 

---

В Костанае прошел творческий

конкурс «Менің отбасым» ко Дню языков народа Казахстана

Участниками конкурса стали воспитатели дошкольных организации, родители. Призерами в номинации

признаны: "Лучшее индивидуальное выразительное чтение" – КГКП » Ясли-сад №4 " Плетнева Полина. Подготовительная группа « Верблюжонок»

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

---

Группа: «Нежность» "Осеннее дерево" (рисование нетрадиционным способом, тычком)

Цель занятия: Вызвать интерес к процессу рисования ватными палочками и чувство удовлетворения от работы.

- Развивать мелкую моторику рук.

- Закреплять умение узнавать и называть основные цвета.

- Воспитывать эстетически - нравственное отношение к природе, через изображение их образа в собственном творчестве; аккуратность выполнения работы. Воспитатель: Мороз Е.Ю.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

Организованная деятельность в группе Дельфин Одним из этапов подготовки ребёнка к систематическому обучению является подготовка руки к письму. Процесс письма требует не только физических, интеллектуальных, но и эмоциональных усилий.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

В подготовительной группе Дельфин прошла неделя *Растем здоровыми * Цель: сформировать интерес к собственному организму, самочувствию, настроению, связанному с состоянием здоровья. Удовлетворить потребность детей в двигательной активности. расширение знаний о наличии витаминов в продуктах питания,о здоровом образе жизни!

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

Педагоги и сотрудники ясли-сада 4 постоянно заботятся о здоровье и эмоциональном благополучии воспитанников. Но и нам, педагогам и сотрудникам необходима эмоциональная разрядка и забота о своём здоровье. 22 сентября на спортивную площадку собрались участники соревнования, чтобы провести День здоровья. На старт вышли две команды: "Оптимисты","Жигер". Участники команд старались изо всех сил, чтобы прийти к финишу первыми. Команды показали свою ловкость, быстроту, силу,выносливость, смекалку. Инструктор:Исмагулова Эльвира Бахитбековн

• 
• 
• 
• 
•  

---

15 сентября в нашем детском саду прошло мероприятие по Правилам дорожного движения ' Безопасность на улицах города'. Цель мероприятия: закрепление знаний детей о правилах дорожного движения путём организации познавательно- игровой деятельности. Дети в эстафетах ' Регулировщик" , " Веселый автобус", "Грузовой автомобиль", ' Крутой поворот' закрепили знания Правил дорожного движения, о дорожных знаках,умения вести в общественном транспорте. Побывали в роли регулировщика, пешеходов, водителей. Инструктор :Исмагулова Э.Б.

• 
• 
• 
• 
•  

---

«Игра открывает перед ребенком двери жизни и развивает его творческие способности, без игры нельзя сформировать психику» В. А. Сухомлинский. С учетом возраста ребенка, особенностей развития и специальных способностей необходимо повышать умственное, трудовое, физическое, эстетическое воспитание и качество формирования человека, достойного нового общества. Игра – это упражнение, с помощью которого ребенок готовится к жизни. Игра является основным видом деятельности детей дошкольного возраста. В группе «Ертегі» дети играют в различные игры.Воспитатель: Есенеева М.Б.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

Сегодня в нашем саду прошли праздники для детей всех возрастов. К младшим и средним группам прилетал Карлсон, который танцевал и играл с детьми, затем пригласил детей для рисунка на асфальте, за что дети от него получили угощение. Дети старших групп и группы предшкольной подготовки участвовали в квест-игре, где с большим удовольствием проходили станции, выполняли все задания, чтобы найти "Волшебный сундук" с угощениями. Активно участвовали и педагоги и дети, всем большое спасибо и успехов в новом учебном году!

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

Игра – важнейшее занятие детей. Вот почему наши дети развиваются, играя в игры каждый день. Сегодня мы организовали с детьми небольшое веселье в полевых условиях. Эта встреча очень понравилась детям.Воспитатель: Ермекова Ж.

• 
• 
•  

---

«Ертегі » тобының бүлдіршіні Утешов Амир «SAMURYQ» өнер –білім орталығы ұйымдастырған республикалық «BALAFEST» сурет байқауына қатысып бірінші орынға ие болды. Жетекшісі: Есенеева М.Б.

• 
•  

---

По летнему плану прошла «Творческая» неделя с детьми групп «Ертегі», «Қуаныш», «Верблюженок». Кроме того, дети в интересной форме получали новые знания, раскрывали свои творческие способности, становились активными и самостоятельными.

• 
• 
•  

Тема: Составляем рассказ о родном городе. С помощью картинок дети рассказывают и составляю предложения о достопримечательностях родного города. Группа «Нежность» Журман Н.М.

 

 

---

В нашей группе «Малыш» на этой неделе малыши познакомились с темой «Транспорт». На большом грузовике мы отправились в гости к бабушке, где узнали про домашних птиц. С помощью игровой технологии мы находили птиц на картинке, собирали разрезные картинки с их изображением. Путешествие было познавательным для малышей.

• 
• 
• 
• 
•  

---

Средняя группа «Верблюжонок»

«Хлеб всему – голова»

Познакомить детей с особенностями выращивания хлеба, с профессиями хлеборобов, их трудом. Довести до сознания детей, что хлеб – это итог большой работы многих людей. Расширить знания у детей о значении хлеба, как полезного необходимого продукта для жизни человека.

• 
• 
• 
• 
•  

---

Занятие по самопознание в логопедической группе «Дельфин»

Тема: "Дерево толерантности"

Цель: Знакомство детей с понятием "толерантность",воспитание гуманности.

Создание благоприятной эмоциональной атмосферы,настрой на работу.

Воспитание уважения и доброго отношения к другим людям.

Развитие коммуникативных навыков,развитие мышления.

• 
• 
• 
• 
•  

 

---

Занятие в логопедической группе «Дельфин»

Аппликация

Тема - "Осенний ковер" цель: Воспитывать умение видеть красоту родной природы.

Развивать умение придумывать узор любой формы,используя сухие листья.

Учить работать с сухими листьями.

• 
• 
• 
•  

 

---

Ересек тобы «Кобелек»

Жапсыру такырыбы жеміс жидекке арналган себет

Мақсаты кайшыны дурыс ұстау және пайдалана білуді қалыптастыру. Ересектердің көмегімен бөліктерді желімдеуге үйрету. Желімді сүлгіні қолдануды үйрету

• 
• 
•  

 

---

Отчет о проведении спортивного праздника «Страна Спорта и Здоровья»

Самая главная ценность у человека – здоровье, поэтому в ясли-саду уделяется большое внимание воспитанию здорового ребенка. Вырасти здоровым, крепким, сильным помогает спорт.

30 сентября 2020 года в ясли-саду был проведен спортивный праздник «Страна Спорта и Здоровья», принимали участие воспитанники логопедической группы «Дельфин».

В подвижных и играх эстафетах продемонстрировали быстроту, ловкость, меткость, выносливость.

Все участники получили большое удовольствие и массу положительных впечатлений. Праздник помог детям поднять соревновательный дух, умение действовать в команде.

 

---

Группа "Дружба"

Мини-проект "Ищем следы осени"

Цель: расширить представления детей об осени как о одном из сезонов года и помогать им осознать природные изменения в осенний период,их значение и особенности протекания.

 

Знакомим детей с какими чудесными красками разукрасила осень деревья!

Осенние физминутки очень полезны для здоровья!

Наберём ярких листьев для поделок и букетов.

Урааа! Осенний салют! Спасибо осени за волшебную красоту.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

Старшая группа -Көбелек

Менің Қазақстаным, Мақсаты Отан, Атамекен, Қазақстан туралы түсініктерін кеңейту, әңгіме мазмұнын түсініп айтуға, Отанын құрметтеуге тәрбиелеу

• 
• 
•  

View the embedded image gallery online at:
https://kst-4sad.edu.kz/ru/vospitatelnaya-deyatelnost.html#sigFreeId4562e6616e

---

Аппликация в логопедической группе «Дельфин»

Тема:"Подружки - Неваляшки"

Цель:Воспитывать аккуратность. Упражнять детей в умении вырезывать круглые формы из квадратов,путем плавного закругления углов. Закреплять приемы владения ножницами.

• 
• 
• 
• 
•  

---

 

---

Туған жердің табиғаты жылдың қай мезгілінде де әдемі. Алтын күз одан бетер. «Ромашка» ортаңғы топ балалары тамаша күздің бізге сыйлықтар мен мол өнім беретінін жақсы есте сақтады. Ал балалар хош иісті жемістерден витаминдік салат жасады. Ойын сәтті өтті: балалардың көздері жарқырап, қолдары жасайды, жүректері қуаныштан кеуделерінен секіріп кетуге дайын. Ойын барысында балалар қоршаған әлемді осылай таниды.

Родная природа прекрасна во все времена года. Алтын күз тем более. Малыши в средней группе "Ромашка" я/с 4 очень хорошо запомнили, что чудесница осень одаривает нас дарами и богатыми урожаями. А малыши из ароматных фруктов приготовили витаминный салат. Игра удалась на славу: глаза у детей блестят, руки творят, а сердце готово выпрыгнуть из груди от счастья. Вот так в игре детки познают окружающий мир. А мы- педагоги получаем удовлетворение от своего труда

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

Ортаңғы топта балалар әртүрлі рөлдік ойындар ойнайды. Мысалы, «Аурухана» ойыны Бұл ойынның мақсаты: Балалардың дәрігер, медбике мамандығы туралы білімдерін рөлдік ойын арқылы бекіту.

Рөлдік ойын бірнеше тапсырмаларды орындайды:

1. Балалардың өз жоспары бойынша ойын ойнау қабілетін қалыптастыру, балалардың шығармашылық белсенділігін ынталандыру. Нақты объектілерді және олардың алмастырғыштарын пайдаланып ойын ортасын құруға үйрету.
2. Құрбыларымен рөлдік қарым-қатынасқа түсу қабілетін дамыту (рөлдік диалог құру, ойында бір-бірімен келіссөздер жүргізу). Балалардың есту және көру зейінін, есте сақтауын, қиялын, сөйлеудің интонациялық мәнерлілігін дамыту.
3. Дәрігер еңбегін құрметтеуге, балалар арасында достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

«Ромашка» тобы. Тәрбиеші: Макаева К.В.

 

В средней группе Ромашка. Дети играют в различные сюжетно-ролевые игры. Например игра "Больница".Цель данной игры: Закрепление знаний детей о профессии врача, медсестры через сюжетно-ролевую игру.

Сюжетно-ролевая игра выполняет несколько задач:

1. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей. Учить создавать игровую обстановку, используя реальные предметы и их заместители.
2. Развивать умение вступать в ролевое взаимодействие со сверстниками (строить ролевой диалог, умение договариваться друг с другом в игре). Развивать у детей слуховое и зрительное внимание, память, воображение, интонационную выразительность речи. .
3. Воспитывать уважение к труду врача, дружеские взаимоотношения между детьми .

Группа "Ромашка". Воспитатель:Макаева К.В.

• 
• 
•  

---

• 
• 
• 
• 
•  

---

Ортаңғы топта балалар әртүрлі рөлдік ойындар ойнайды. Мысалы, «Аурухана» ойыны Бұл ойынның мақсаты: Балалардың дәрігер, медбике мамандығы туралы білімдерін рөлдік ойын арқылы бекіту.

Рөлдік ойын бірнеше тапсырмаларды орындайды:

1. Балалардың өз жоспары бойынша ойын ойнау қабілетін қалыптастыру, балалардың шығармашылық белсенділігін ынталандыру. Нақты объектілерді және олардың алмастырғыштарын пайдаланып ойын ортасын құруға үйрету.
2. Құрбыларымен рөлдік қарым-қатынасқа түсу қабілетін дамыту (рөлдік диалог құру, ойында бір-бірімен келіссөздер жүргізу). Балалардың есту және көру зейінін, есте сақтауын, қиялын, сөйлеудің интонациялық мәнерлілігін дамыту.
3. Дәрігер еңбегін құрметтеуге, балалар арасында достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

«Ромашка» тобы. Тәрбиеші: Макаева К.В.

 

В средней группе Ромашка. Дети играют в различные сюжетно-ролевые игры. Например игра "Больница".Цель данной игры: Закрепление знаний детей о профессии врача, медсестры через сюжетно-ролевую игру.

Сюжетно-ролевая игра выполняет несколько задач:

1. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей. Учить создавать игровую обстановку, используя реальные предметы и их заместители.
2. Развивать умение вступать в ролевое взаимодействие со сверстниками (строить ролевой диалог, умение договариваться друг с другом в игре). Развивать у детей слуховое и зрительное внимание, память, воображение, интонационную выразительность речи. .
3. Воспитывать уважение к труду врача, дружеские взаимоотношения между детьми .

Группа "Ромашка". Воспитатель:Макаева К.В.

• 
• 
•  

---

Үш жас – «неге» мен «құрт», «каприз» және «өзім» жасы. Осы қызықты және қиын кезеңде баламен қалай байланыс орнатуға болады? Әрине, нәрестеге көбірек білім алуға және тәуелсіз болуға көмектесетін қызықты және қызықты ойындардың көмегімен!

Бұл ойындар оқудың негізі болып табылатын танымдық белсенділікті, интеллектуалдық операцияларды дамытуға ықпал етеді». Дидактикалық ойын оқу-тәрбиелік тапсырманың болуымен сипатталады. Ересек адам осы немесе басқа ойынды жасай отырып, оны басшылыққа алады, бірақ оны балаларға арналған ойын-сауық түріне аударады.

«Ромашка» тобы

Тәрбиеші: Калашникова Л.И.

 

 

Три года — это возраст «почемучек» и «врединок», «капризулек» и «я-сам». Как наладить контакт с ребенком в этот интересный и непростой период? Конечно, с помощью интересных и увлекательных игр, которые помогут малышу больше узнать и стать самостоятельнее!

Эти игры способствуют развитию познавательной деятельности, интеллектуальных операций, представляющих собой основу обучения”. Для дидактической игры характерно наличие учебной и обучающей задачи. Ею руководствуется взрослый, создавая ту или иную игру, но переводит её в занимательную для детей форму.

Группа "Ромашка"

Воспитатель: Калашникова Л.И.

• 
• 
• 
• 
• 
•  

---

7.12.2023г. В рамках проекта по экологическому воспитанию дети подготовительной группы "Нежность" Знакомились со свойствами снега. Провели опыты, такие как : "Сколько воды получается из снега; определили тяжесть снега; исследовали на сколько снег чистый; и как соль влияет на снег и лёд. Из чего, по результатам, сделали выводы. Так же, развили познавательные способности в процессе исследовательской деятельности. ---Воспитатели: Мороз Е.Ю Савочкина Д.К.

• 
• 
• 
•  

---

7.12.2023 ж Экологиялық білім беру жобасы аясында «Нәзіктік» дайындық тобының балалары қардың қасиеттерімен танысты. «Қардан қанша су алынады, қардың ауырлығын анықтадық, қардың тазалығын, тұздың қар мен мұзға қалай әсер ететінін зерттедік. Соның нәтижесінде қорытындылар жасалды. зерттеу іс-әрекеті барысында танымдық қабілеттері де дамыды. Тәрбиешілер: Мороз Е.Ю.Савочкина Д.К.

• 
• 
• 
•  

---

8.12.2023 г. Ребята группы "Нежность" делали аппликацию ,"Волшебный шар". Обучились умению обводить предметы и вырезать их по контуру. Развивали мышление и глазомер. Воспитатели: Мороз Е.Ю. Савочкина Д.К.

• 
• 
• 
•  

---

08.12.2023 «Нежность» тобының балалары «Сиқырлы шар» аппликациясын жасады. Біз заттарды қадағалап, контур бойымен қиюды үйрендік. Ойлауы, көзі дамыған. Тәрбиешілер: Мороз Е.Ю. Савочкина Д.К.

• 
• 
• 
•  

---

8.12.2023. г. Группа "Нежность". Реализация проекта "Центр уединения". "Боулинг" Цель: Продолжаем обучаться снимать агрессивность. "Стаканчик злости" Цель: Снять психоэмоциональное напряжение. Воспитатели: Мороз Е.Ю Савочкина Д.К

• 
• 
• 
•  

---

8.12.2023. ж.«Нежность» тобы. «Оқшалану орталығы» жобасын жүзеге асыру. «Боулинг» Мақсаты: Біз агрессивтілікті қалай жою керектігін үйренуді жалғастырамыз. «Бір стақан ашу» Мақсаты: Психоэмоционалды күйзелісті жеңілдету. Тәрбиешілер: Мороз Е.Ю.Савочкина Д.К.

• 
•  

---

08.12.23ж."Ертегі" тобы. Балалардың ой өрісін жетілдіру,қол моторикасын дамыту (саусақпен жұмыс, қозғалыстарды үйлестіру. - логикалық ойлау және жіктеу қабілетін дамыту. - байқағыштық пен зейінділіктің дамуына ықпал етеді). Тәрбиешілер: Ергалиева Б.Г.,Есенеева М.Б.

• 
•